Psychological Test and Assessment Modeling 2018-2

Thema: Advances in Educational Measurement

Andreas Frey, Christoph König & Christian Spoden (Hrsg.)

ISSN (Print) 2190-0493
ISSN (Online) 2190-0507

0,00 15,00  inkl. MwSt.

Thema: Advances in Educational Measurement

Andreas Frey, Christoph König & Christian Spoden (Hrsg.)

Inhaltsverzeichnis

Leseprobe

Gewicht 0,2 kg
Größe 1 × 21 × 29,7 cm
Online/Print

Online, Print

Bewertungen

Es gibt noch keine Bewertungen.

Nur angemeldete Kunden, die dieses Produkt gekauft haben, dürfen eine Bewertung abgeben.

Warenkorb
Nach oben scrollen